一、 培养目标
1.专业培养目标
本专业以社会需求为导向，在宽广通识教育的基础上，培养知识、能力、素质协调发展，具有控制工程扎实理论基础，又具有很强工程实践能力的高素质自动化工程技术人才。学生具备扎实的数学、电学、控制理论、自动化仪表与装置、智能系统、信息处理等较宽领域的工程技术基础和专业知识，具备较强的自动化仪表应用能力，自动化工程实践能力，自动化产品设计开发能力，自动化系统设计与实施能力。学生能在业界、学界和政界从事自动化系统运行与维护，自动化产品开发，控制理论研究，项目技术管理等方面的工作。
2. 毕业能力要求
（1）具有扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础；
（2）掌握本专业领域必需的技术基础理论知识，主要包括电路分析、计算机原理、处理器原理等；
（3）系统地掌握本专业方向知识，包括自动控制原理、传感器技术、控制器技术、执行器技术、智能机器人等；
（4）具备优良的学习能力，掌握高效的自主学习专业知识方法；
（5）具备较强的项目报告和科技论文写作能力；
（6）具备较强的对知识或项目的总结与表达能力；
（7）具备较强的综合实验能力，能够熟练操作本专业常用电路、检测、控制方面的仪器仪表，具有较强的实验方案设计和选择能力；
（8） 具备较强的解决实际工程实践能力，能综合分析和解决自动化行业生产实际中出现的问题；
（9） 具备较强的工程设计能力，能够针对生产需求设计完善的自动化系统方案；
（10）具备一定的创新思维和创新实践能力，能够结合专业发展和工业需求创新设计实践方案，积极利用新知识、新思路解决问题；
（11）具有较强的文献检索和查阅资料能力；
(12)具有国际化的视野，及时跟踪和了解本专业的学科前沿和发展趋势。
二、主干学科与相近专业（相近专业为专业类中的所有专业）
主干学科：控制科学与工程
相近专业：电气工程及其自动化
三、标准学制与授予学位
标准学制：4年
授予学位：工学学士
四、毕业基本要求与学位授予条件
毕业基本要求：在规定的学习年限内完成专业培养计划中规定的全部内容，修满要求的各类课程学分和最低毕业学分129.5学分，德、智、体达到毕业要求者，准予毕业。
学位授予条件：本专业毕业生，满足《南京工业大学学士学位授予实施细则》有关规定者，授予工学学士学位。
课程体系结构与各类课程学分要求：
课程类别 |
必修 |
选修 |
合计 |
比例 |
通识教育（GEC） |
31.5 |
16 |
47.5 |
36.2% |
学科基础（DBC） |
46 |
0 |
46 |
35.8% |
专业教育（PEC） |
32 |
4 |
36 |
28% |
最低毕业学分 |
109.5 |
20 |
129.5 |
—— |
选修课所占比例 |
选修课程/最低毕业学分= 15.2% |
五、专业核心课程（原则是本专业的必修课程）
课程名称 |
英文名称 |
学分 |
备注 |
自动控制原理 |
Automatic Control Theory |
4 |
|
处理器原理 |
Principles of processors |
4 |
|
电路分析 |
Circuits analysis |
4 |
|
计算机原理 |
Principles of Computers |
4 |
|
运动控制系统 |
Motion Control System |
2 |
|
数字信号处理 |
Digital Signal Processing |
4 |
|
传感器技术 |
Sensor Technologies |
4 |
|
控制器技术 |
Controller Technology |
4 |
|
数字图像处理 |
Digital Image Processing |
4 |
|
智能机器人 |
Intelligent robotics |
4 |
|
遥控技术 |
Remote Control technology |
4 |
|
六、主要实践性教学环节（含独立考核的实验课程和实践环节）
实践教学环节名称 |
学分 |
学期 |
培养模式 |
计算机原理（实验部分） |
0.5 |
3 |
学校 |
电路分析（实验部分） |
0.5 |
3 |
学校 |
数字电路（实验部分） |
0.5 |
4 |
学校 |
机械系统（实验部分） |
0.5 |
4 |
学校 |
自动控制原理（实验部分） |
1 |
5 |
学校 |
传感器技术（实验部分） |
1 |
5 |
学校 |
数字信号处理（实验部分） |
1 |
5 |
学校 |
控制器技术（实验部分） |
0.5 |
6 |
学校 |
控制器技术实习 |
2 |
6 |
学校 |
处理器原理（综合训练） |
2 |
5 |
学校 |
程序设计语言（C）（实验部分） |
2 |
4 |
学校 |
数字图像处理（综合训练） |
0.5 |
7 |
学校 |
智能机器人（综合训练） |
0.5 |
6 |
学校 |
遥控技术（综合训练） |
0.5 |
6 |
学校 |
社会实践 |
2 |
6 |
学校+企业（社会） |
毕业实习 |
4 |
7 |
学校+企业（社会） |
毕业设计（论文） |
8 |
8 |
学校 |
合计 |
32 |
|
- |
七、课程设置与教学进程安排表
一年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
|
综合汉语(一) |
GEC |
必 |
4 |
|
大学体育-2 |
GEC |
必 |
1 |
|
汉语听力与口语(一) |
GEC |
必 |
3 |
|
高等数学A--I |
GEC |
必 |
4 |
|
HSK辅导 |
GEC |
选 |
2 |
|
大学物理B-1 |
GEC |
必 |
2 |
|
大学体育-1 |
GEC |
必 |
1 |
|
综合汉语（二） |
GEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
|
汉语听力与口语(二) |
GEC |
必 |
3 |
|
|
|
|
|
|
中国概况 |
GEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
最低学分要求必修：9选修2 |
最低学分要求必修：18学分 选修0 |
修读要求： |
修读要求： |
二年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
|
大学体育-3 |
GEC |
必 |
1 |
|
大学体育-4 |
GEC |
必 |
1 |
|
高等数学A-II |
GEC |
必 |
4 |
|
线性代数 |
DBC |
必 |
2 |
|
大学物理B-II |
GEC |
必 |
2 |
|
概率论 |
DBC |
必 |
2 |
|
大学物理实验B |
DBC |
必 |
2 |
|
数字电路 |
DBC |
必 |
4 |
|
电路分析 |
DBC |
必 |
4 |
|
机械系统 |
DBC |
必 |
4 |
|
模拟电路 |
DBC |
必 |
4 |
|
程序设计语言（C语言程序设计） |
GEC |
选 |
4 |
|
中国文化 |
GEC |
选 |
2 |
|
综合汉语（四） |
GEC |
必 |
4 |
|
综合汉语（三） |
GEC |
必 |
3 |
|
中国经典名著赏析 |
GEC |
选 |
2 |
|
计算机原理 |
DBC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
最低学分要求必修：24 选修 2 |
最低学分要求必修：17 选修6 |
三年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
CSE |
自动控制原理 |
DBC |
必 |
4 |
PCS |
智能机器人 |
PEC |
必 |
4 |
CSE |
传感器技术 |
DBC |
必 |
4 |
CSE |
控制器技术 |
DBC |
必 |
2 |
|
数字信号处理 |
DBC |
必 |
4 |
|
控制器技术实习 |
DBC |
必 |
2 |
|
处理器原理 |
DBC |
必 |
4 |
CSE |
遥控技术 |
DBC |
选 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
最低学分要求必修：16 选修 0 |
最低学分要求必修：8 选修 4 |
修读要求： |
修读要求： |
四年级 |
秋季 |
春季 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
课程代码 |
课程名称 |
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
SOC |
数字图像处理 |
PEC |
必 |
4 |
|
毕业设计（论文） |
PEC |
必 |
8 |
|
运动控制系统 |
PEC |
必 |
2 |
|
|
|
|
|
|
学术写作 |
GEC |
选 |
2 |
|
|
|
|
|
CSE |
毕业实习 |
PEC |
必 |
4 |
|
|
|
|
|
最低学分要求必修：10 选修：4 |
最低学分要求必修：8 选修：0 |
修读要求： |
修读要求： |
八、课程设置与教学进程安排表（课程代码参见附件8，标注课程所属学科的英文代码）
必
课程
类别 |
课程代码 |
课程名称 |
课程性质 |
学分 |
总学时 |
讲课 学时 |
实验学时 |
实训学时 |
开课
学期 |
备注 |
|
|
|
HSK辅导 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
1 |
海教院 |
|
综合汉语（一） |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
海教院 |
|
汉语听力与口语（一） |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
1 |
海教院 |
|
综合汉语（二） |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
海教院 |
|
汉语听力与口语（二） |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
2 |
海教院 |
|
综合汉语（三） |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
3 |
海教院 |
|
综合汉语（四） |
必 |
3 |
48 |
48 |
|
|
4 |
海教院 |
|
大学体育-1 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
体育部 |
|
大学体育-2 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
2 |
体育部 |
|
大学体育-3 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
3 |
体育部 |
|
大学体育-4 |
必 |
1 |
16 |
16 |
|
|
4 |
体育部 |
|
中国经典名著赏析 |
选 |
2 |
32 |
|
|
|
4 |
海教院 |
人文类
4学分 |
|
中国文化 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
海教院 |
|
学术写作 |
选 |
2 |
32 |
32 |
|
|
7 |
电控 学院 |
社会类
4学分 |
|
中国概况 |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
海教院 |
自然类
12学分 |
|
高等数学A-I |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
理学院 |
|
高等数学A-II |
必 |
4 |
64 |
64 |
|
|
2 |
理学院 |
|
程序设计语言（C） |
选 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
4 |
计算机 学院 |
学科基础 46学分 |
|
大学物理B-I |
必 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
2 |
理学院 |
|
大学物理B-II |
必 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
3 |
理学院 |
|
大学物理实验 B |
必 |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
3 |
理学院 |
|
概率论 |
必 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
理学院 |
|
线性代数 B |
必 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
理学院 |
|
计算机原理 |
必 |
4 |
64 |
52 |
12 |
|
3 |
电控 学院 |
CSE |
电路分析 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
3 |
电控 学院 |
CSE |
机械系统 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
模拟电路 |
必 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
数字电路 |
必 |
3 |
48 |
40 |
8 |
|
4 |
电控 学院 |
CSE |
处理器原理 |
必 |
4 |
64 |
44 |
0 |
20 |
5 |
电控 学院 |
CSE |
自动控制原理 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
传感器技术 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
控制器技术 |
必 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
6 |
电控 学院 |
|
CSE |
控制器技术实习 |
必 |
2 |
2周 |
0 |
0 |
|
6 |
电控 学院 |
专业教育 32学分，其中选修4学分 |
CSE |
数字信号处理 |
必 |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
5 |
电控 学院 |
CSE |
运动控制系统 |
必 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
7 |
电控 学院 |
CSE |
智能机器人 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
|
6 |
电控 学院 |
CSE |
数字图像处理 |
必 |
4 |
64 |
56 |
8 |
0 |
7 |
电控 学院 |
CSE |
遥控技术 |
选 |
4 |
64 |
60 |
4 |
|
6 |
电控 学院 |
CSE |
毕业实习 |
必 |
4 |
2周 |
0 |
0 |
|
7 |
电控 学院 |
CSE |
毕业设计（论文） |
必 |
8 |
18周 |
0 |
0 |
|
8 |
电控 学院 |
九，课程与毕业能力要求关系矩阵图（相关度高请标注“ê”，一般相关请标注“P”）
能力 课程 |
毕业能力1 |
毕业能力2 |
毕业能力3 |
毕业能力4 |
毕业能力5 |
毕业能力6 |
毕业能力7 |
毕业能力8 |
毕业能力9 |
毕业能力10 |
毕业能力11 |
毕业能力12 |
汉语词汇（一） |
ê |
ê |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
综合汉语（一） |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语阅读与写作（预科） |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语听力与口语 |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语词汇（二） |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
综合汉语（二） |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语听力（二） |
ê |
ê |
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
阅读与写作（二） |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
汉语词汇 |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国概况 |
|
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-1 |
|
|
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-2 |
|
|
P |
ê |
|
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-3 |
|
|
|
|
ê |
|
|
|
|
|
|
|
大学体育-4 |
|
|
|
|
ê |
|
|
|
|
|
|
|
专业导学 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
创新创业课程 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
社会实践 |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
高等数学（上） |
|
|
|
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
|
写作与表达 |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
专业写作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
创新创业课程 |
|
|
P |
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
社会实践 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
高等数学A-I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
高等数学A-II |
|
|
ê |
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
大学物理 B（上） |
P |
|
|
|
P |
|
|
P |
|
ê |
|
|
大学物理 B（下） |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
大学物理实验 B |
|
|
|
P |
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
中国经典原著赏析 |
|
|
ê |
|
|
|
ê |
|
|
ê |
|
ê |
中国经典电影赏析 |
P |
|
|
P |
|
|
|
|
|
ê |
|
ê |
计算机原理 |
|
|
|
|
|
|
P |
|
|
ê |
|
|
处理器原理 |
|
P |
|
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
电路分析 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
模拟电路 |
|
|
ê |
P |
|
|
ê |
ê |
ê |
ê |
|
ê |
数字电路 |
|
|
|
|
P |
|
|
|
|
ê |
|
|
机械系统 |
|
|
|
|
|
P |
|
|
|
ê |
|
|
传感器技术 |
P |
P |
|
|
|
|
P |
|
|
|
|
|
数字信号处理 |
P |
P |
|
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
程序设计语言（C） |
|
|
|
|
|
P |
P |
|
|
ê |
|
|
运动控制系统 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
ê |
|
|
控制器技术 |
|
P |
|
P |
|
|
P |
|
|
ê |
|
ê |
自动控制原理 |
|
|
|
|
|
P |
P |
|
|
ê |
|
ê |
数字图像处理 |
|
|
P |
|
|
|
|
P |
|
ê |
|
ê |
智能机器人 |
|
P |
|
|
P |
|
|
|
P |
ê |
P |
P |
遥控技术 |
|
|
P |
|
|
|
|
|
P |
ê |
P |
P |
毕业实习 |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
毕业设计（论文） |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
ê |
当前位置:
首页